結（jié）對幫扶 共同成長

4月30日下午，瀘溪泡泡APP副校長莫順清攜瀘溪泡泡APP教科室成員和骨幹教師一行7人，來到瀘（lú）溪五（wǔ）中開展了以“高（gāo）三（sān）二輪複習課的（de）診斷與提升”為主題（tí）的教學研討（tǎo）活動。

此次活動首先（xiān）由瀘溪縣高中數學名師工作室首席名師張昌能及瀘溪泡泡APP曆史學科骨幹教師李國強先後在五中高三年級進行高三二輪公開課講授。之（zhī）後（hòu）一（yī）中老師給五中老師分享泡泡APP二輪（lún）複習的具體做法，分享泡泡APP的二輪複習資料，共同探討提升二輪成（chéng）績的方法。

首席數學名（míng）師張昌能在瀘溪五中高三（73）班執教《選擇題的解法（fǎ） 》。張老師以考情分析（xī）導入課堂，強調做好（hǎo）選擇題在（zài）整堂數學考試中的重要作用（yòng），迅速、準確、全麵、簡（jiǎn）捷的在不超過四十分中時間裏做（zuò）好（hǎo）選擇題是獲（huò）取高分的必要條件，調動了學（xué）生的學習積極（jí）性；接著他結合例題講解了解（jiě）答選擇題的六種方法，輔以練習，讓學生真正的學有所得。

曆史學科骨幹教師李國強在瀘溪（xī）五中高三（74）班執教複習（xí）課《中國古代政（zhèng）治製度》。李老師從早期國家政治製度和專製（zhì）主義中央集（jí）權製度兩方麵展開進行古代政治製度的（de）複習，以（yǐ）時間為序，講了古代政治製度的（de）發展，並且注重聯係相關知（zhī）識，聯（lián）係現實，教學思路（lù）清晰有條理，由（yóu）淺入深，激發了學生的學習熱情，取得（dé）了很好的教學效果。

五中老師（shī）表示通過此（cǐ）次教研（yán）活動，受（shòu）益匪淺，自（zì）己接下來會（huì）根據泡泡APP老師提出的建議調整二（èr）輪複習策略，並感謝泡泡APP（zhōng）老師的悉（xī）心指導。

授人以（yǐ）魚，不如授（shòu）之以漁，希望此次活動能夠給五中二輪複習添磚加（jiā）瓦，使其錦上添（tiān）花，在最終的高考中取得佳績！實現泡泡APP五中的共（gòng）同進步！