瀘溪泡泡APP防校園欺淩（líng）事件應急處置預案

瀘溪泡泡APP（zhōng）防校園欺淩事件（jiàn）應急處（chù）置預（yù）案

為了認真貫徹落實《國務院督導委員會辦公室關於開展校園欺淩專項整治的通知》（國督辦函〔2016〕22號）要求，進一步做好學校安全整治工作，保（bǎo）障學生的身體健康，促進學校各項工作順利開展，防範校園欺淩事件的發生，切實有效降低和控（kòng）製校園（yuán）欺淩事件的（de）危害，依照上級有關要求及相關法（fǎ）律法規（guī），從我校實（shí）際出發，特製訂本預案。

一、校園欺淩事件應急處置預案（àn）組織機構、職責。

（一）領導（dǎo）小組：

組  長（zhǎng）：楊啟軍

副組長：莫順清、彭翠蘭、陳永奇、楊宏清、石  傑

成  員：楊順旗、米澤全、李代進、賀方衛、田冬梅、唐  朕

        周小和、吳雲明、孫維澤、龍明團、劉  清、李東蔚

（二）職責：

組（zǔ）長：學校安全第一責任人，全麵負責學校安全（quán）工作，組織部（bù）署校園欺淩事件的總體工作，對學校欺淩專項（xiàng）工作的檢查和督促，發生校園欺淩事件（jiàn）第（dì）一時間（jiān）啟動應急預案，並上報上級相（xiàng）關部門。

副組長：莫（mò）順清：具（jù）體負責校園欺淩專項工作的開展和落實，製定校園欺淩事件的工（gōng）作方案，完善校園欺淩的預防和處理製度（dù）、措施，建立校園欺淩事件應急處置預案，明確相（xiàng）關崗位教職工預（yù）防和處理校（xiào）園欺淩的（de）職責。

彭翠蘭：校園安全的共同責任（rèn）人，對學校欺淩專項工作負主要領導責任，協助校長做（zuò）好校園（yuán）欺淩專項工作。

陳永奇：校園安全的共同（tóng）責任人，對學校欺淩（líng）專項工作負主要領導責任，協助校長做好校園欺淩專項工作（zuò）。

楊宏清：校園安全的（de）共同責任人，對學校（xiào）欺淩專項工作負主（zhǔ）要領導責任（rèn），協助校長（zhǎng）做好校園欺（qī）淩專項工作，杜絕因體罰和心靈虐待造成的校園欺淩事件。

石傑（jié）：校園安全的（de）共同責任人，對學（xué）校欺（qī）淩專（zhuān）項工作負主要領導責任，協助校（xiào）長做好校園欺淩專項工作，發揮（huī）工（gōng）會組（zǔ）織對校園安（ān）全工作的（de）參與和監督作用；定期召開工會委員（yuán）會會議，檢查各（gè）部門安全（quán）工作。

二（èr）、校園欺淩事件處理程序及措施。

1、發現校園欺淩者的應（yīng）急措施（shī）。

教（jiāo）師發現欺（qī）淩者對學生進行欺淩，此教（jiāo）師應立即上前阻止，並與之周旋，然後巧妙派（pài）人報告安全領導小組成員；學生發現欺淩者正在（zài）對學生進行欺淩，此學生應馬上報告與（yǔ）其最近的老（lǎo）師，然後再報告（gào）安全領（lǐng）導小組成員。

2、組長接到通知後，馬（mǎ）上組（zǔ）織學校相關領導及工作人（rén）員，迅速趕（gǎn）赴現場，並及時上報上級相關部（bù）門（mén）。

3、各應急小組現（xiàn）場（chǎng）救護

現場防護組：接到（dào）通知後立（lì）即組織人（rén）員前往現場（chǎng），防（fáng）止事件進一步（bù）擴大（dà），本（běn）著保護學生的安全原則，與施暴者（zhě）周旋，在適當的情（qíng）況下可以進行正當防衛。

疏散（sàn）聯絡組：接到通知後立即組織人員前往現場，迅速將學生撤離，根據事件的嚴重程度，決定（dìng）是（shì）否撥打110報警。

現場救護組（zǔ）：接到通（tōng）知後立即組織（zhī）人員攜帶急救藥品前往現場，對輕（qīng）傷者進行簡單救治，對重（chóng）傷者立即撥打（dǎ）120緊急救護，送往醫院。

4、事故調（diào）查及（jí）善後處理

學校在120的協（xié）助下，應立即對傷員進行救護，並派工作人員安撫家長情緒，協助110對事件進行調查，如屬於責任事故，追（zhuī）究責任，並進行處（chù）罰。