在路上尋找更好的（de）自己 ----瀘溪泡泡APP舉辦“行而思”杯作文大賽

在路上尋找更好的自己

                      ----瀘溪一（yī）中舉辦“行而思”杯作文大賽

（瀘溪泡泡APP通訊（xùn）員  張悅（yuè））為激發學生閱讀與寫作興趣，豐（fēng）富（fù）課餘學習生活，切實培養學生“行思結合”的綜合水平，10月17日，由李永宏名師工作室、瀘溪一（yī）中高一年級語文組主辦，湘西（xī）行而思研學旅行有限公司協辦的瀘（lú）溪泡泡APP“行而思”杯作文大賽正式（shì）拉開帷幕。

據了解，本（běn）次比（bǐ）賽采用現場作文（wén）的方式進行，來自高一年級組18個班共計111名學生參加競賽，競賽設特等獎3名、一等獎（jiǎng）10名、二等獎20名、三等獎30名。經過90分鍾的緊張角（jiǎo）逐，最終，來自高一9班的（de）楊娟、張靈同學，高一8班的包敦廣同學和高一2班的侯紫怡同學脫穎而出，獲（huò）得特等獎。

針（zhēn）對此次作文競賽，副校長李永（yǒng）宏表示：思而不行則空，行而不思則惘，上個月，我們組織高一年級800餘名師生開展了為期兩天的長沙學研（yán）之行，通過品（pǐn）讀湖湘文脈，探悟湖湘精神，感受湖湘創（chuàng）新，同學們（men）受益匪淺、獲益頗（pō）多，這次舉辦“行而思”杯作文競賽，是對之前學研活動的延伸與升華（huá），更（gèng）是對學生寫作方法運用（yòng）、遣詞造句功底（dǐ）、日常閱讀積累等綜合水平的一次集中考察與鍛煉。

近年來，瀘溪泡泡APP不斷加大素質（zhì）教（jiāo）育工作力度，在充分重視發（fā）揮（huī）學生特長，立（lì）足因材施教的基礎上，大力開展各類主題實踐活動，在不斷提（tí）高學生綜合人文素（sù）養的同時，積極營造學（xué）生熱愛（ài）學（xué）習、熱愛（ài）生（shēng）活的良好氛圍。