結對幫（bāng）扶共成長 交（jiāo）流學習促提升

4月18日下午，瀘溪泡泡APP黨支部書記彭（péng）翠蘭，瀘溪泡泡APP副校長（zhǎng）李永宏及送教骨幹教師一行7人，來到瀘溪五中，開展本學期第二次結對幫扶活動。

首先瀘溪（xī）五中李建軍校長對泡泡APP多（duō）次真誠（chéng）的幫扶表示熱（rè）烈的歡迎和誠摯的感謝，並帶領大（dà）家參觀了校園環境，介紹了學校相關（guān）情況。

   

  

隨後開展的是聽評課活動。由瀘溪（xī）縣高中語文名師工作室（shì）首席名師李永宏和縣英語（yǔ）學科帶頭人向雪梅分學科同時在五中高（gāo）一年級進行公開課（kè）講授。

語文名師李永宏在瀘溪五中高一（93）班執（zhí）教《巧擬標題 畫龍點睛》，李老師以圖片和（hé）設疑的方式，迅速激發了學生學習的興趣，接著他結合多則高考作文材料給學生（shēng）講解了材料（liào）作文擬題的三種基本方法，讓學（xué）生通過（guò）精彩的作文題目的探究和感受，學習擬寫精彩作文題目，從而達到給高考作文加分（fèn）的目的。李老師的教學講解妙趣橫生，主線突出，循循（xún）善秀，環環相（xiàng）扣，注（zhù）重學生方法的指導和（hé）能力的培養，同學們上課的積極（jí）性和（hé）參（cān）與率極高。

       

英語名（míng）師向（xiàng）雪梅在瀘溪五中高（gāo）一（87）班執教《With 用法總結》，向老師（shī）以輕鬆愉悅的方式（shì）導入課堂教學，激起了學生的學習興趣，她（tā）的語言流利，發音標準，在講課環（huán）節上層（céng）層相扣，思路清晰，講解精辟，重點突出，充分體現了（le）紮實的基（jī）本功（gōng），讓學生（shēng）積極參與課堂，善於調（diào）動學生積極性，贏得聽課老師和學生的一致好評。

  

 

隨後，參與活動（dòng）的老師們齊聚（jù）五（wǔ）中會議室，開展了評課活動。泡泡APP兩位老師先後講述了自（zì）己的課堂設計思路，五中老師紛紛發言表示，“授人以魚，不如授人以漁”，此次聽課，受益匪淺，不僅見識到了名師的授（shòu）課（kè）技巧，還學會了很多方法，自己將會在未來的教學中去嚐試（shì），不斷提升自己的教學能力。

接著五中領導表示，泡泡APP兩位骨（gǔ）幹教師的課堂（táng）深入淺出，高（gāo）效實用，對五中學生幫助很大，在對（duì）泡泡APP的送教表（biǎo）示感謝的同時，也希（xī）望泡泡APP能多派骨幹教師前來送教。在聽取了五中（zhōng）的需求後，我（wǒ）校教科室副主任楊建喜表示，我校接下來會派數學學科和曆史學科等優秀教師前來送教，為五中二輪複習提供一些指導，同時也歡迎五中老師前來泡泡APP聽課，以期達（dá）到真正幫扶五中的目的。

 

“同心山成玉，協力土變金”。此次活動不僅加強了兩校之間的友誼，也讓五中老師、同學們有了（le）更明確的學習方向與動力，自我校與瀘溪五中簽訂了結對幫扶協議以來，成功開展了（le）多次教學研討交（jiāo）流（liú）活動，交流日益頻繁，常規（guī）化，情誼日益深厚。相信在瀘溪泡泡APP的（de）引領幫助下，瀘溪五中（zhōng）的教學質（zhì）量定會再上新（xīn）台（tái）階。