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深化結對幫扶 攜手共促發展

作者:高(gāo)海芳 來源: 發布時(shí)間:2021年04月30日

2021年是(shì)瀘(lú)溪縣教體係統新一輪學校結對幫扶工作開局之年,為加強瀘溪(xī)縣(xiàn)教育事業,促進城鄉教育(yù)發展,實現教(jiāo)育公平,讓結對幫扶更加(jiā)落(luò)到實處,瀘溪泡泡APP依據學校結對幫扶計劃,充分發揮名(míng)教師(shī)的引(yǐn)領示範、黨員的模範帶頭作用(yòng),4月23日下午,瀘(lú)溪泡泡APP教科室成員和骨(gǔ)幹教(jiāo)師黃生洋、楊德尚老師一行人(rén)來到瀘溪五中,對五中高一年級數學、物理學科教學進行幫扶指導。

首先是瀘溪泡泡APP數學老(lǎo)師黃生洋在(zài)瀘溪五中(zhōng)高(gāo)一(2002)班執教《平麵》。黃老師以圖形導入課堂(táng),充分利用生活中(zhōng)的實(shí)物(wù)——大海(hǎi)、油菜花海、古建築、瀑布等對平麵進行描(miáo)述,為學生創造了良好的(de)學習情境(jìng)。在知識講解的過程中,他列舉(jǔ)了同學們每天進出教室(shì)的門(mén)、三角架,自行車撐等生活實例幫助學生理(lǐ)解,又通過畫圖,讓學生直觀(guān)感受知識,由淺入深,循序漸進,輔以練(liàn)習,一步(bù)一步引導學生建構知識,幫助學生尋求獲得知識的方法,充(chōng)分發揮學生的自主性、主動性和創(chuàng)造性,激發了學生的學(xué)習熱情,調動了(le)他們的學習積極性(xìng),取(qǔ)得(dé)了很好的教學效果(guǒ)。

接著是(shì)瀘溪泡泡APP物理老師楊德尚在(zài)高一(2002)班執教(jiāo)《行星的運動》。隻見楊老師精神飽滿,全身心投入(rù)。他以電影《流浪地(dì)球》導入(rù)課堂,迅速激發了學生的學習興趣。隨後(hòu)他以一段視頻引出對開普勒三大定律的講解,讓學生(shēng)易於接受新知識。在授課過程中,楊老(lǎo)師善於引導學生,在他的鼓勵下,學生主動參與到課堂教學當中,調動了學生的學習積極性。他(tā)的授課形式多樣,通過講授,討論,練習等方式,達到了示範課的目的。

隨後,參與活動的老師們召開了課堂教(jiāo)學研討會,老師們暢所(suǒ)欲言(yán),分別評(píng)議了(le)兩位老師上的課,他們都認(rèn)為兩位教師的精彩課堂,給他(tā)們提供了(le)一個很好的學習機會,從中受益匪淺。研討活動引發了老師們的深入思考,毫無(wú)疑(yí)問,將會對今後的教育活動,產生巨(jù)大的促進作用。

       此次活動,進一步加深了兩個學校間的相互認識,密(mì)切了兩校間(jiān)的聯係(xì),必(bì)將對兩校的學校建設產生重大(dà)作用。

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