示範引（yǐn）領促成長，新秀匯報展風采 ——瀘溪泡泡APP開展2023年新進教師匯報課活動

為了以黨建引領教學（xué）方向，以師德促進教學質（zhì）量，以課堂提高教學效益，打造一支（zhī）師德好（hǎo）、教藝精、底蘊厚、發展（zhǎn）快的教師隊伍，加強（qiáng）對新進教師教學工作的檢查和指導，夯實新進教師教育教學基本（běn）功，加快（kuài）新進教師的成長步伐，9月15—20日，瀘溪（xī）縣第泡泡APP學開展了新進教師匯報課活動。

本次活動，學校領導（dǎo）高度重視、精確部署（shǔ）;教研組認（rèn）真組織、精心安排;講課教（jiāo）師立（lì）足（zú）課（kè）堂，精心備課，共分為示範課和匯報課兩個部分。

示範課上，三位授課教師（shī）精（jīng）心準備，專研教材，內容豐富、高（gāo）效有趣，做到（dào）了節節有亮點;師生互動，精彩紛呈，可謂是（shì）堂堂有特色（sè），充分展示了老師們嫻熟的教（jiāo）學（xué）技藝，紮（zhā）實有效的教學功底，切實（shí）起到了引領示範（fàn）的作用。

匯報課中，六位（wèi）新進教師在各教研組教師的幫助下，認（rèn）真備課，積極磨課，深挖教材，精（jīng）心設計課件和教學環節（jiē），積極進行師生互（hù）動，釋學生之所困，解學生之（zhī）所惑，用飽滿的熱情展示了自己的專業素養與教學技能，散發著獨（dú）特（tè）的個人魅力。

“教而不研則淺（qiǎn），研而（ér）不（bú）教則空（kōng）”。匯報課上，各教研組（zǔ）積極組織同組教師進行聽（tīng）課，譚子應書記與李建生校長攜相關領導親臨（lín）現場聆聽並指導此次（cì）活動。匯報課（kè）一結束，各教研（yán）組聽課教（jiāo）師趁熱打鐵，與新（xīn）進教師就課堂教學情（qíng）況進（jìn）行了切實有效的交流反饋。研討中，大（dà）家各抒（shū）己見，現場（chǎng）研（yán）討氣氛熱烈，聽課（kè）教（jiāo）師開誠布公的（de）指出了新進教師課堂教學的閃光點與不足之處，為新（xīn）入職教師傳授了寶貴的教學（xué）經驗。

一次磨練，一次（cì）成長，一分耕耘，一分收獲（huò）。此次（cì）新進教師匯報課活動，不僅為新教師搭建了鍛煉教學功底、展（zhǎn）現自我風（fēng）采的平台（tái），也使所有（yǒu）教師在相互交流與學習中有了新的收（shōu）獲、新的提高。相信（xìn）在學校的高度重視下（xià），在教研組（zǔ）成員的悉心幫助下（xià），在優秀教師的示範引領（lǐng）下，六位（wèi）新進教師定能快速成長。(通訊員：高（gāo）海芳)