暑(shǔ)期的歡快意猶(yóu)未(wèi)盡,新學期的號角卻(què)已吹響。為(wéi)進一步貫徹(chè)落實全(quán)州(zhōu)、全縣校園安全有關文件會議精神,著力營造關注(zhù)安全、關愛生命的濃厚氛圍,9月2日晚上(shàng),瀘溪泡泡APP德育處組織舉行(háng)以校園安全為主(zhǔ)題的(de)“開學第一課”。
本(běn)次講座以現場直播形式進行,聘請了瀘溪泡泡APP法製副校長劉潤發同誌主講,共3000餘名師生觀看直播。講座主要涉及以下三個方麵內容:
一,養成教育
養成教育可以使學生(shēng)修(xiū)養更高,行為更規範,成(chéng)為一個有教養的文明人,它為學生成才奠定良(liáng)好的基礎。德育處主要從三個方麵來深化養成教育:一是改變細節。關注學生日常生活學習中隨地吐痰、說髒話、無尊(zūn)重意識等細節(jiē)問題,號召(zhào)師生監督,從(cóng)細節(jiē)入手改變學生漠視錯誤(wù)、忽視規則、不負責任的壞習慣,培(péi)養良好的行為麵(miàn)貌。二是積澱素養。有計劃、有步驟、由淺入深的開展學校(xiào)養成教育,從生活小習慣到人生大目標(biāo),從課堂到課外,從言談到舉止,各學校針對學生實際製(zhì)定習(xí)慣養成規範,定期評比,激(jī)勵學生不斷向上向(xiàng)好。三是深入實踐。通過社會(huì)實踐、主題教育(yù)和組(zǔ)織學生參加有意義的社會活動,讓學生(shēng)在(zài)生活中體驗正能量,激發正(zhèng)能量,養(yǎng)成良好品行,為(wéi)終生(shēng)發展奠基。
二,安全知識
安全教育(yù)工作是一項社會性的係統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。今年來,瀘溪泡泡APP會牢固樹立(lì)“安全第一”意識,充分(fèn)利用主題班(bān)會和黑板報(bào)、宣傳欄、手抄報等載體,紮實細致開展法製教育和安全宣傳教育(yù),不(bú)斷提高師生(shēng)提高安全防(fáng)範和自我保護意識。在(zài)交通安全方麵,結(jié)合正在開展的(de)“一盔一帶”專項行(háng)動,鼓勵號召廣大學生(shēng)遵(zūn)守交通(tōng)規則,乘坐摩托車、電動(dòng)車正確佩戴頭盔,乘坐汽車佩戴安全帶,做到安全文明出行。在食品(pǐn)安全方麵,進一步加強垃圾食品及“三無”食品的危害警示教育,全麵細致引導學生自(zì)覺抵製不良食品,從根本上保(bǎo)障學生的飲食健康。在應對校園霸淩方麵,嚴格落實人防、物防(fáng)、技防措施,定期開展心理教育疏導,積極教導學生正確麵對校園(yuán)霸淩事件,進一(yī)步(bù)提升學生自我保護意識和水平。
三,預防性侵害
校園性侵害案件嚴重損害著(zhe)未成年學(xué)生的身心健康,也極(jí)大(dà)敗壞了學校良好(hǎo)形象。
德育處把開展預防性侵害(hài)學生工作作為確保校園安全穩定的(de)重要措施來抓。
一是加強法製教育。引導廣大(dà)教(jiāo)職工認真學習《教(jiāo)師法》《未成年人保護法》《刑法》等法律法規(guī),通過法製教育(yù),不斷提升教職工法律意識和法製觀念,時刻保持良好的職(zhí)業操守和品德。二是做好侵害預防。向學生傳授防範性侵害、實施自我保護的必備知(zhī)識和技能,提高學生自我保護意識和侵害預防能力。三是完善管理製度。通過對教師的言行進行規範和管理,最(zuì)大限度地保護學(xué)生(shēng)的安(ān)全。同時,通過定期向學(xué)生、學生的(de)家長乃至社區開展問卷(juàn)調查(chá)的方式,對教師的教育教學及師德情況進行評價,進一步強化對教(jiāo)師的監督和管理。