2020年上學期瀘溪(xī)泡泡APP教導處工作計劃
一、指(zhǐ)導思想
本學(xué)期我校將以“常抓防(fáng)控疫情、爭趕教學(xué)進度”為重點(diǎn),在教學管理(lǐ)上講創新、重務實、抓全麵,緊緊(jǐn)圍繞學(xué)校工作總目標,以精細化科學管理(lǐ)為保證,堅持精神引領和製度規範相結合,積極促進高效課堂的有效落實,學生(shēng)良好學習習慣的逐步養成,學校整體校(xiào)風不斷提升,努力創造更優異的成績。
二、工作目標
1、進一步加強年級組(zǔ)管理,強化年級組對班級學生的管(guǎn)理。
2、逐步完(wán)善教學目標管理考核方案,激(jī)發教師工作的積極(jí)性(xìng)。
3、高一參加全州統考(kǎo)力爭優生絕對(duì)人數(shù)居全州同類學校前3名,參加全(quán)縣統考確(què)保學科人平分全(quán)縣第一。
4、爭(zhēng)分奪秒(miǎo)趕進度,狠抓學業(yè)水平考試,力爭高(gāo)二參加全省學業水(shuǐ)平考試科(kē)科合格率力爭達85%。
5、高三(sān)高考上線人(rén)數進入全州同類中學前3名,確保成績(jì)統計位居全州同類中學前3名,力爭向清華、北大繼續輸送合格新生(shēng),本科上線率再創新高。加(jiā)強對專業生的管理,努力提高專業生的文化(huà)成績,專業生雙上線在去年的基礎上有所突破。
6、加強學校(xiào)實驗室、圖書室的基本建設,充分利用通用技術室、多(duō)媒體室、計算機室提高教學效果(guǒ),確保國(guó)家課程計劃的全麵實施。
7、加強教師業務檔案及學生學籍檔案的管(guǎn)理工作。
8、繼續強化教育科研(yán)與(yǔ)管(guǎn)理。
9、督促高一高二年級綜合素質評價平台上傳資料的完成。
二、主要(yào)工作
(一)強化常規管理,狠抓教學常規落實。
1.為使常規管理(lǐ)落到實處,采取教(jiāo)導處(chù)和(hé)教科室兩個層次對(duì)教(jiāo)學工作實行有序管理。教導處負責教學活動的調度,教科室落(luò)實具體的教科研各項任務的完成。
2、以年級組為單位(wèi),實行年級組(zǔ)負責製。充分發揮年級組智(zhì)慧和核心作(zuò)用(yòng),進一步創新管理模(mó)式,提高管理(lǐ)水平(píng),進(jìn)而(ér)提高教學質量。
3、加強教學過程管理,加(jiā)強對教學各個環節的(de)管理和(hé)完善(shàn)。
a.抓備課,在提高備課實效上做文章(zhāng)。提倡手寫教案,也可電子備課。備課要做到備學情(qíng)、備目標、備過程、備作業(檢測)、備反思(sī),在充分理解(jiě)和掌握本課內容的基礎上,加強對教(jiāo)材的深(shēn)入研究,克(kè)服形(xíng)式主義和照抄照搬教案等現象。
b.抓課堂,紮實(shí)提高課(kè)堂(táng)教學質量。全體教師要認真落實(shí)新課程(chéng)改革的要求,以新理念指導課堂教學,充分落實學生的主(zhǔ)體地位,引導學生質疑、探究、實踐(jiàn)。課堂上不帶手機、不(bú)抽煙,向課堂要質量。
c.抓作業,切實減輕學生課業負擔。嚴格做到“精、實、細”:“精”指作業布置要適量(liàng),要有質量,提倡(chàng)布置活動性探究(jiū)性作(zuò)業;“實”指(zhǐ)作業布置目標明(míng)確,針(zhēn)對性強,對不同層次的學生有不同(tóng)的要求;“細”指(zhǐ)批改仔細、規範,有鼓勵性、個性化的批語,對錯(cuò)題要及時進行反饋和訂正。
d.抓檢測,強化(huà)對教學質量的(de)過程監控。要重視單元檢測,抓好單元教(jiāo)學效果的(de)評估與反饋,單元考試成績上學生記分(fèn)冊,了解學生學習整體情況,紮實推進,認真做好質量分析,及時了解教學現狀,分析教情學情,總結教學工作的經驗教訓。
e.抓輔導,強(qiáng)化對學(xué)生的學法指導。堅持個別輔導與(yǔ)指導自(zì)學為主的(de)原則,有效補(bǔ)缺補差。結合學生實際,輔導內容要有目的、有效果,在解題能力上,要特(tè)別重視差異性輔導(dǎo),做到因材施教。具(jù)備高度的針(zhēn)對性和實效(xiào)性,幫助學生選擇和構建適合其(qí)本人的學習方法(fǎ),努力使每一位學(xué)生(shēng)都(dōu)有(yǒu)所進步。
本學期,每月仍進行一次常規大檢查,並反饋給教師(shī),發揚優點,改(gǎi)正不足。注重教師對學生課堂作業的批改、反(fǎn)饋和(hé)評價(jià)。加強隨堂聽課、推門聽課力度,引導(dǎo)每一位教師重視教學(xué)常規的(de)落實,增強自已的(de)責任感和使命(mìng)感。利用“青藍工程”師徒“同課異構”教研等活動(dòng),提升青年(nián)教師教學水平。
(二)強化體藝信息教學,增強學生體質。
1.繼續加大學科教學與信息技術整合的研究。全體教師要有計劃地提高自己電教手段的輔助教學功能,進行資源共享、學科(kē)整合。有效製作和使用課件,參加(jiā)論文評選、省資源平台曬課、微課、信息(xī)化大賽等活動。
2.以增強學生體質為宗旨,體藝組按照《常規》要求上好體育課,保證學生在校活動的總量,特別(bié)要加強校體訓隊及高(gāo)考體育專(zhuān)業隊的管理和訓練,力爭在各類比賽和(hé)高考中奪取較好成績。
3.加強對藝體專業隊的訓練,並製定切(qiē)實可行的方案,做到獎懲分明。
新的學期,麵對大好形勢,教導處及全體教師必須進一步解放思想(xiǎng),創新教育觀念(niàn),樹立服務教學的意識,上下一(yī)心,共同努力,推動本校教學工作再上(shàng)新台階(jiē)。
瀘(lú)溪泡泡APP2020年上學期(qī)教學(xué)工作行事曆
日 期 |
周次 |
工 作 內 容 |
4月20日—4月25日 |
1 |
4、清理、落實各班學生人數 |
4月27日—4月30日 |
2 |
1、召開(kāi)教研組長會,落實各學科教學計(jì)劃 2、分教研組召開開學各組教師大會 3、3、高三年級州級三好優幹材料匯總並上報 |
5月6日—5月9日 |
3 |
1、上(shàng)交教學、教研、輔(fǔ)優補差工作計劃 2、學習討論教學常規內容及要求 3、高二學業水(shuǐ)平考試報名 |
5月11日—5月16日 |
4 |
1、各備(bèi)課組統(tǒng)一教學進度(dù) 2、學習討(tǎo)論教(jiāo)學常規內容及要求(qiú) |
5月18日—5月23日 |
5 |
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5月(yuè)25日(rì)—5月30日 |
6 |
1、檢查高一、高二年級輔優落實情況 2、高三畢(bì)業證(zhèng)辦理工作 3、高(gāo)二年級備(bèi)課(kè)組長會 |
6月1日—6月(yuè)6日(rì) |
7 |
1、高三(sān)模擬考試(全(quán)州聯考(kǎo)) 2、製定(dìng)高三衝刺(cì)課表 3、高二學業水平考試動員大(dà)會 |
6月(yuè)8日—6月13日 |
8 |
1、高三質量分析(xī)會 2、采集高考信息資料(liào) 3、高三優生備考複習診(zhěn)斷會 |
6月15日—6月20日 |
9 |
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6月22日—6月27日 |
10 |
1、高二全縣學業水平模擬考試(全仿真) 2、高一、高二教學調查(chá) |
6月29日—7月4日 |
11 |
1、高一(yī)、高二停課在家複習 2、高三學生進入高考衝刺階段 |
7月6日—7月(yuè)11日 |
12 |
1、組織高三學生參加高考 2、組織高二學業水平考試 |
7月13日—7月17日 |
13 |
1、組(zǔ)織高二年級學(xué)業(yè)水平考試 2、落實高一高二教(jiāo)學(xué)進度 3、落實高一年假期末考試準備工作 4、上交音、體、美(měi)、計(jì)算機期末考試成績 |
7月20日—7月25日 |
14 |
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瀘溪泡泡APP教(jiāo)務處
2020年4月21日(rì)