湖南2010年（nián）普通高校高考（kǎo）方案公布 三大變化

經教育部批準，《湖南省2010年普通高等學校招生考試（shì）方案》（以下簡稱《方案》）25日向社會公布。省教育廳表示，這是一個確保平穩過渡的高考（kǎo）方案，但（dàn）穩中又有三大（dà）變化：一是高考報名社會化，二是擴（kuò）大自主招生試點，三是單科在全省前萬分之一（yī）的三本線以上考生有脫穎而出的機會。

　　變化1：實行報名社會化

　　《方案》明確，2010年（nián）湖南高考報名采取（qǔ）網上報名，在一個縣市區內實行（háng）報名社（shè）會化（huà）；考生的考點、考室和座次在所在縣市區（qū）分（fèn）科類隨（suí）機（jī）編排，同一縣市（shì）區的藝術類（lèi）、體育類專業考生相對集中安排，具備條件的縣市區要（yào）專設考點。

　　解讀：長沙一些中學的（de）負責人認為，考生不在畢業學校（xiào）報名（míng），而是到戶（hù）籍（jí）所在地報名（míng），或可以給學校“鬆（sōng）綁”。這樣操作，學校將不再統計學生成績及升學情況，不（bú）再以高升學率進行宣傳炒作，利用節（jiē）假日集體加（jiā）課、補課的積極性會隨之逐漸降（jiàng）低，與之相關因補課而產生的亂收費問題也能迎刃而解。學校升學壓力減輕後，可以（yǐ）開齊、開足（zú）各種課程，滿足學生全麵發展的需要。

　　省教育廳相關負責人也表達了類似觀點，高考招生報名社會化，禁止關於錄取數量的考核、獎勵與公布，將高中正（zhèng）常教學行為和學生參加高考區分開，減輕學（xué）校的升學壓（yā）力（lì）。

　　變化2：擴大自主招生試點

　　《方案》提出，進一步（bù）擴大高校招生（shēng）自主（zhǔ）權。一方麵是擴大自主招生試點，將試點院校從教育部直屬高校擴（kuò）大到（dào）省屬“211工程”大學。自主招生錄取的考生，高考成績須達到試點（diǎn）高校同批（pī）次錄取控製分數線。

　　另一方麵，進一步擴大高職院校單獨招生試點，適當擴大（dà）國家示範性高等職業院校單（dān）獨招生規模，選擇少數確有需求、管理水平高（gāo）的非示（shì）範性高等職業院校和特（tè）色明顯的少數專業，進行單獨招生（shēng）試點（diǎn）。試點（diǎn）院校可根據考生的學業水平考試成績、綜合素（sù）質評價（jià）信息（xī）和學校測試成績，綜合考核，擇優錄取。具體試點院校與招生辦法（fǎ）由教育部批準實（shí）行。

　　解讀：目前，我省參與自主招生的高校為中南大學和（hé）湖南大學（xué）。今後，省屬211高校，如湖南師範大學等將有希望實施自主招（zhāo）生政策。

　　此外，全省有長（zhǎng）沙民政職院、湖南交通職院、湖南鐵道職院、永州職院（yuàn）、湖南工業職院等學校實行高職業單獨招（zhāo）生。“招來的學生（shēng）很活躍，動（dòng）手能力也較強。”湖（hú）南交通職院相關負責人（rén）蔣廣庭說，這是對高等教育多元化選拔錄取（qǔ）機製的改革，有利於高職院校的發展。

　　變（biàn）化3：偏科怪才（cái）有了機會

《方案》首（shǒu）次提出，對（duì）高（gāo）考文化科目（mù）單科考試（shì）成績位於全省前萬分之一的三本線以上（shàng）考生，增加一次投檔機會。其中上本科一批錄取控製線的考生，在本科一（yī）批並列誌願投檔前，向本科一批並列誌（zhì）願的第一（yī）順序（xù）學校提前投檔一次；上其它批次錄取控製分數線的考生，提高一個批（pī）次向並列誌（zhì）願的第一順序學校提前投檔一次，由招生學校選擇（zé）錄（lù）取。這就意味著，單科成績在前（qián）萬分之一的學生，如上了本科一批，將在（zài）征求誌願（yuàn）之前獲得兩次投檔的機會；如上本（běn）科二批和本科（kē）三批，將在本科一批和本科二（èr）批進（jìn）行投檔。

解（jiě）讀：單科成（chéng）績位於全省前萬分之一，是個非常高的要求。以去年全省（shěng）有50.8萬考生為例，意味著每一單科僅有約50名考生（shēng）有入圍資格。在強調單（dān）科成績突出的（de）同時，《方案》還要求學生總體（tǐ）成績不能太低（dī）。實行這一改革，是在鼓勵學生全麵發展的同時，充分照（zhào）顧人才的多（duō）樣性。